Name: Thinking While Doing
Brand: Birkhäuser
Price: 77.95 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9783035613476

Die Einbindung der Praxis in die Hochschulausbildung ist ein wesentlicher Bestandteil der Architekturlehre, ohne dass bisher übergreifende Standards für diesen Bereich der Ausbildung vorliegen. Nun haben zehn nordamerikanische Hochschulen eine kohärente und übertragbare Methode für die Integration von Lehre und Praxis geschaffen. "Thinking While Doing" stellt sie erstmals einer breiten Öffentlichkeit dar.

The active engagement of architecture students in the design and construction of real projects is today an important dimension at more than 150 universities worldwide. Yet this emerging field continues to suffer from an insubstantial scholarly foundation. An initiative of universities in North America has developed a consistent and innovative practice model, which sets a new standard for this key aspect of education and professional practice.

Explorations in Educational Design/Build

Thinking While Doing

<ul> <li> Entwurfs- und Baupraxis als Teil der Architekturausbildung </li> <li> Ein methodischer Beitrag zur Innovation der Architekturlehre </li> <li> Die Publikation einer systematischen Studie nordamerikanischer Universitäten </li> </ul>

<ul> <li> Design and construction as part of academic education </li> <li> A substantial contribution to innovation </li> <li> Results of large-scale research by North American schools </li> </ul>

Autoren von kanadischen und US-amerikanischen Hochschulen

Editors and contributors from three Canadian and eight US architecture schools

 Die Einbindung der Praxis in die Hochschulausbildung ist ein wesentlicher Bestandteil der Architekturlehre, ohne dass bisher übergreifende Standards für diesen Bereich der Ausbildung vorliegen. Nun haben zehn nordamerikanische Hochschulen eine kohärente und übertragbare Methode für die Integration von Lehre und Praxis geschaffen. "Thinking While Doing" stellt sie erstmals einer breiten Öffentlichkeit dar.   Entwurfs- und Baupraxis als Teil der Architekturausbildung   Ein methodischer Beitrag zur Innovation der Architekturlehre   Die Publikation einer systematischen Studie nordamerikanischer Universitäten  

 Die Einbindung der Praxis in die Hochschulausbildung ist ein wesentlicher Bestandteil der Architekturlehre, ohne dass bisher übergreifende 

Thinking While Doing

Explorations in Educational Design/Build

Herausgegeben von: Stephen Verderber, Ted Cavanagh, Arlene Oak